|
教学心得
Power point2000是一门集文本编辑、图形处理、多媒体对象、Web等众多功能于一体的动态演示文稿创作工具。它与Word、Excel一起成为Microsoft
Office家族中最为核心的成员。在自动化办公的诸多职能环节中,Word 重在文稿的编辑与排版,Excel则在电子表格,数据分析上见长;而面对产品展示与宣传,要将效果做到更为形象、逼真则非PPT(Power
Point)莫属。
对大多数新同学来说,或多或少见过类似Word 的文字录入、编辑窗口,甚至于以前的WPS界面还在大脑里留有印迹,这些对学习新的高版本Word或其它字处理软件将有所帮助;而第一次进入PPT,部份同学可能对视图方式、菜单结构感觉出一些明显差异,会从心里上产生了一丝畏惧。但其中仍有相当一部份界面操作是一致的,只要善于比较,便会很快就能适应。
针对这门课的主要特点,要学好它,我给大家归纳出这样一句话:"一个中心,两个基本点"。
所谓"一个中心",是以抓住PPT中"幻灯片放映"这一菜单功能为核心内容,由此而展开的一系列最具特色、最具魅力演示操作。从PPT的内在含义可以明确地告示我们,它的应用不仅在幻灯片灵活的版式制作上,而更多地表现在如何设置动态的感知效果与多种不同类型的播放、切换方式。这也是与其它办公软件截然不同的地方,在学习过程中,我们将这部分知识与操作技能作为学习重点,以之为中心,投入更多的时间与精力,就会收到事半功倍的效果。由于突出了重点,便减少了盲目。相应的,原来是难点的内容,由于有了充分的精神准备而显得较易把握。如在学习"设置放映方式"对话框(包括有三大选项框及众多的单选、复选项)时,里面的内容选项又与其它菜单选项带有一定联系,一时难以弄明白,如不去花时间耐心反复摸索,是不可能真正完全理解的。相反,正是通过在这种环境下掌握的知识才是最牢不可破的。
一个"基本点"是熟练掌握编辑文本、插入图片、图表、插入艺术字、加入声音及动画效果等具体的概念及基本用法。这是学好PPT的基础之基础,是运用的前提。
俗话说"万丈高楼从地起",要想制作出一份令人满意的演示文稿,首先要会制作一张幻灯片所需的基本知识能,试想在"观看放映"之前,不懂怎么去加入相应的动画、声音效果,不懂怎么去处理一些小的视觉误差,熟能生巧暂且不说,只需你依葫芦画瓢你都办不到,此时,你感受会怎样"舒畅"! 在PPT中,一些基本的文本编辑如字符修饰、拼写检查、插入特殊符号与在Word下几乎完全一致;调整图片、修改图表、绘图工具的使用在有了少许Word操作基础的前提下,也可"无师自通"。但PPT与身俱来的一些"优势项目"却足以让你认真面对,有了它们(声音效果、动画效果、放映方式、动作按钮设置等)你的演示文稿才会有声有色、图文并茂,生机无限。但在学习过程中,往往会有同学对这些基础东西的重视不够,一次练习通过,就认为掌握了,没多想除此方法外,还存在其它操作方法也同样能够办到,也即同样的问题,解决的方式可能不一样,甚至,你采用的操作方法还不一定是最佳。要夯实基础,在前期学习时就必需努力去做到。
另一个基本点就是对制作出的演示文稿要力求创新并与人交流,这是提高你对PPT的充分认识及将它的强大功能任意发挥程度的体现。
任何事物,若失去了创新,就等于失去了生命力。在这里,我认为若失去对演示文稿的创新意识,就等于你失去了对PPT的兴趣。创新的过程中,不但巩固了以前所学的知识,还将对自己现有知识水平的提出挑战。同时PPT是一门应用性极强的软件,不仅仅用它来做产品宣传,还可做很多的事情,比如:制作多媒体课件、演讲报告、制作WEB页、联机广播等。由于是大众化的,你总希望自己制作的演示文稿更具竞争力,你得不断学习别人比你更先进的制作方法,因此与人交流也是一种有效的创新手段。
闭门造车只会让你的知识与技能在原地踏步。
|