天极网校热诚欢迎大家选择我们，并感谢你对天极网校的信任和一贯支持！在我们的教学活动中，我们采用极富特色的、行之有效的“专题式教学”这种语音讲座和答疑的形式，给广大学员提供更好的跟老师以及其他学员面对面交流的机会，使大家能得到更快的进步！
为此，我们专门讲个个类别的“专题式教学”安排整理出来，进行公布，以便学员根据网校的教学安排更合理的制定自己的学习计划（提前预习、学习，带着问题进教室）。最优的教学质量，最快捷准确的咨询，为您学习导航，助您快速成长！
当月最新教学安排表
专题式教学式内容安排
任课教师：宋杨
（一）：多重引导管理器Grub
Grub是GRand Unified Bootloader的缩写，是类似LILO的一个多重启动管理器，专门处理Linux与其他操作系统共存的问题。它可以引导的操作系统包括Linux、OS/2、Windows95/98、Windows NT/2000、BeOSi、Solaris、FreeBSD、NetBSD。它可以把引导权交给操作系统（如Windows NT/2000）来完成引导或者载入操作系统的内核和初始化操作系统（如Linux）。它的优势在于支持大硬盘、支持开机画面（可以支持1024x768画面）、支持菜单式选择，并且分区位置改变后不必重新配置，使用非常方便。
（二）：DNS服务器配置
Berkeley Internert Name Domain(BIND)是我们所熟知的域名软件，它具有广泛的使用基础，Internet上的绝大多数DNS服务器都是基于这个软件的。
域名服务系统DNS，它运行在TCP协议之上，负责将字符名——域名转换成实际相对应的IP地址。这个过程就是域名解析，负责域名解析的机器就叫域名服务器。
（三）：用iptales实现包过滤型防火墙
从1.1内核开始，linux就已经具有包过虑功能了，在2.0的内核中我们采用ipfwadm来操作内核包过虑规则。之后在2.2内核中，采用了大家并不陌生的ipchains来控制内核包过虑规则。现在最新linux内核版本是2.4.2，在2.4内核中我们不再使用ipchains，而是采用一个全新的内核包过虑管理工具--iptables。 这个全新的内核包过虑工具将使用户更易于理解其工作原理，更容易被使用，当然也将具有更为强大的功能。
iptables只是一个管理内核包过虑的工具，iptables 可以加入、插入或删除核心包过滤表格(链)中的规则。实际上真正来执行这些过虑规则的是netfilter(Linux 核心中一个通用架构)及其相关模块(如iptables模块和nat模块),下面我们一起来看看netfilter的工作原理。
（四）：Squid -- Linux下的一个优秀代理服务器软件
做为眼下最流行的操作系统，Linux已经越来越受到世人的关注。虽然目前Linux的软件还不是很丰富，替代WINDOWS作为普通PC机操作系统还为时过早，但是在服务器领域，Linux的稳定性，可操作性决不输于任何操作系统，并且也有优秀的软件支持。Squid就是其中之一。Linux加Squid的组合做为代理服务器，性能远远超过WINNT加MSPROXY2.0（个人观点），为几百人的小型局域网代理绰绰有余。
（五）：Linux Apache Web 服务器
现在在Internet上最热门的服务之一就是环球信息网WWW（World Wide Web）服务，Web已经成为很多人在网上查找、浏览信息的主要手段。WWW是一种交互式图形界面的Internet服务，具有强大的信息连接功能。它使得成千上万的用户通过简单的图形界面就可以访问各个大学、组织、公司等的最新信息和各种服务。根据著名的WWW服务器调查公司所作的调查，世界上百分之五十以上的WWW服务器都在使用Apache ，是世界排名第一的WEB服务器。
（六）：用vsftp建立ftp站点
vsftp的含义就是Very Security Ftp的意思，至于是否真的是非常安全，我不敢说。但在简单看了看vsftp的说明后，我发现它的配置还是很简单的，下面就说一下它的配置方法。
学习建议
为了广大学员能尽快适应网上学习，并能很好的结合网校教师的专题教学和答疑，我们特建议：
·务必根据教学/考试大纲和网校老师的专题式教学安排，制定出适合学员自己的学习计划
·务必严格要求自己，抓紧时间学习。否则会严重影响学习的进度，尤其是会严重影响学习的效果
·多多跟老师和其他学员进行广泛的交流。请大家务必充分利用网校提供的交流方式（邮件、BBS、语音教室），跟专业课教师和其他学员多多交流，这将使自己能更快进步，才能有更大的收获
·学习网上或光盘课件前，应首先学习该部分的教材。这样才能有更好的效果，并在每章学习结束后，进行相应同步练习，以便弥补自己的不足
·根据教学安排进入语音教师听课前，务必提前学习该部分的内容，并带着问题（不限于所讲内容）进入教室，在讲课之余跟老师和其他学员进行交流
最后，热切期盼通过我们的共同努力，使大家学业有成！
